Senin, 13 Maret 2017

Bahasa Indonesia Kelas X

Mata pelajaran        : bahasa Indonesia
Kelas/ semester    : X MIA-IIS/ 2
Hari, tanggal        : Senin, 6 Maret 2017
Waktu            : 07.30 – 09.00





Kuncis
1
E
21
B
2
A
22
B
3
B
23
D
4
B
24
C
5
D
25
E
6
B
26
D
7
A
27
E
8
E
28
B
9
E
29
D
10
A
30
A
11
 D
31
D
12
C
32
E
13
B
33
A
14
C
34
B
15
C
35
B
16
D
36
C
17
B
37
C
18
B
38
 A
19
D
39
 A
20
D
40
 A



 

SELAMAT MENGERJAKAN
Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat dengan menghitamkan bulatan ( ● )  huruf A, B, C, D, E pada LJK!
Bacalah teks di bawah ini secara saksama!
Widjaksono dan Nunung Bingungwati serta Aziz Gagap sedang bernegosiasi dengan calon sponsor mereka. Mereka mewakili karang taruna untuk mencari dana. Dana tersebut akan digunakan untuk acara peringatan hari ulang tahun kemerdekaan. Dalam negosiasi tersebut, Widjaksono merasa suasananya sangat formal dan tegang. Nunung Bingungwati dan Aziz Gagap tampak bingung dan gugup. Lawan negosiasi mereka juga tampak tidak ramah. Oleh karena itu, Widjaksono berusaha mendinginkan suasana dengan sedikit bergurau tanpa mengurangi keformalan negosiasi.

 
 









1.      Trik negosiasi yang dilakukan oleh Widjaksono adalah ...
a.       berbicara dengan menggunakan bahasa asing agar terlihat cerdas.
b.      menggunakan kata ganti kami.
c.       melakukan kontak mata.
d.      mengambil kesimpulan dengan cepat
e.       membuat suasana menjadi santai.

Cermatilah teks berikut!


Mukidi            : "Jika upah buruh tidak dinaikkan, kesejahteraan mereka akan terganggu.
                Harga bahan bakar minyak baru saja naik. Faktanya, harga berbagai barang
                kebutuhan pokok juga telah menyusul naik. Akibatnya, kinerja mereka akan
                menurun."
Si Bos  : "Tapi kita tidak bisa melakukannya dalam waktu dekat ini. Mungkin tindakan
               itu baru bisa kita lakukan beberapa bulan lagi."

 
 








2.      Berdasarkan percakapan negosiasi tersebut, yang dilakukan Mukidi adalah ...
a.       menyampaikan pendapat disertai dengan bukti atau fakta.
b.      menghindari tuturan yang mengandung ejekan atau sindiran.
c.       menyampaikan pendapat dengan bahasa yang santun.
d.      menyampaikan pendapat secara berbelit-belit.
e.       menyampaikan pendapat tanpa mempedulikan pendapat lain.

Cermatilah teks berikut!
Maskulin : "Untuk memperingati HUT sekolah kita, lebih baik kita menampilkan tari
                   Kuda Lumping."
Masbro    : "Lebih oke, kita menampilkan musik dangdut Sagitu saja, pasti ‘kan lebih
                    seru!"
Maskulin : "Tari Kuda Lumping juga bisa lebih seru, Masbro!"
Masbro    : "Penonton akan lebih menyukai musik dangdut daripada tarian."
Maskulin : "Tapi kita punya beberapa penari Kuda Lumping di kelas. Ini pasti
                   menarik."
Masbro    : "Kita juga punya beberapa penyanyi hebat."

 
 














3.      Berdasarkan negosiasi tersebut, hambatan yang terjadi adalah ...
a.       komunikasi hanya satu arah.
b.      perbedaan pandangan.
c.       adanya kesalahpahaman
d.      umpan balik tidak tepat.
e.       topik tidak fokus.

Cermatilah teks berikut!


Beberapa ketua OSIS dari berbagai sekolah sedang berdiskusi. Mereka akan mengadakan kegiatan bersama dalam rangka memperingati hari Pahlawan. Negosiasi berlangsung alot. Tumini, salah satu ketua OSIS, selalu berbicara dengan bahasa yang berbelit-belit sehingga perkataannya membingungkan peserta negosiasi lain.

 
 






4.      Berdasarkan cerita tersebut, negosiator seharusnya ...
a.       mengucapkan salam pembuka.
b.      menggunakan kata yang tepat.
c.       intonasi suara harus jelas
d.      berbicara secara santun.
e.       memperhatikan giliran berbicara.

5.      Kalimat-kalimat berikut tidak mengandung santun dalam bernegosiasi ...
a.       Berdasarkan bukti-bukti yang telah Saudara kemukakan, saya dapat menarik kesimpulan sebagai berikut.
b.      Mohon pertanyaan Saudara dipersingkat, mengingat waktu yang sangat terbatas.
c.       Pendapat Anda sebenarnya baik, tetapi sebaiknya ditinjau ulang.
d.      Saya anjurkan agar negosiasi ini segera diakhiri karena tidak ada gunanya.
e.       Jika tidak salah pemahaman saya, kita sekarang tidak membahas masalah itu.

Bacalah teks di bawah ini!
Latar tempat parkiran mall. Seorang gadis akan memarkirkan sepeda motornya.

Tukang parkir : “Permisi Mbak , boleh saya lihat STNK-nya?
Gadis               : “Astaga, saya lupa membawa Pak, ada di tas saya satunya.”
Tukang parkir : “Mohon maaf, Mbak, Anda tidak bisa parkir di sini karena tidak
                          membawa STNK.”
Gadis               : “Tolonglah, Pak, adik saya sedang mengikuti lomba menyanyi di
                          dalam!”
Tukang parkir : “Sebaiknya Anda parkir saja di luar, Mbak.”
Gadis               : “Begini, Pak, ini KTP saya sebagai jaminan dan saya bersedia  
                           membayar denda dua kali lipat asalkan saya bisa parkir di sini.”
Tukang parkir : “Baiklah mari ikut saya ke kantor .”
Gadis               : “Iya, Pak, terima kasih atas bantuannya.”

 
 
















6.      Menurut informasi di atas, syarat negosiasi yang harus dipenuhi gadis itu untuk dapat memarkirkan sepeda motornya adalah ....
a.       Membayar denda dua kali lipat.
b.      Memberikan KTP sebagai jaminan dan membayar denda dua kali lipat.
c.       Memberikan KTP sebagai jaminan.
d.      Menandatangani surat denda.
e.       Memarkir sepeda motor di luar mall.








Cermatilah teks berikut ini!


Rudi bernegosiasi mewakili perusahaannya. Ia bernegosiasi dengan perwakilan perusahaan lain. Negosiasi tersebut bertujuan untuk mengadakan hubungan kerja sama antardua perusahaan tersebut. Akhirnya, negosiasi tersebut menghasilkan kesepakatan. Kedua pihak sepakat untuk menggabungkan kepentingan perusahaan masing-masing. Dengan demikian, kedua perusahaan akan sama-sama mendapat keuntungan.

 
 







7.      Negosiasi tersebut termasuk dalam negosiasi ...
a.       kolaborasi
b.      dominasi
c.       akomodasi
d.      menghindari konflik
e.       kesamaan.

8.      Negosiasi dapat dilakukan menggunakan bahasa persuasif. Bahasa persuasif adalah bahasa yang digunakan untuk…
a.       Bertanya
b.      Menjawab
c.       Meminta
d.      Menerima
e.       Membujuk

9.      Berikut ini yang bukan merupakan trik dalam bernegosiasi adalah ...
a.       mengambil kesimpulan secara tepat.
b.      melakukan kontak mata dengan lawan negosiasi.
c.       berbicara secara santun kepada lawan negosiasi.
d.      negosiator mengambil kesimpulan secara tepat.
e.       negosiator terus-menerus memuji lawan negosiasi.

Cermatilah teks berikut!
Adam : "Kita belajar kelompok nanti malam di rumahku." (1)
Hasan: "Ide bagus, tuh! Tapi, di rumahku saja. Rumah kamu jauh." (2)
Adam: "Pakai motorlah. Paling nggak setengah jam juga sampai." (3)
Hasan: "Motornya lagi dipakai kakak. Sudahlah di rumah saya saja, ya?" (4)
Adam: "Yaah, bagaimana, dong?" (5)




 
 







10.  Tujuan utama negosiasi termuat dalam pernyataan nomor ...
a.       1
b.      2
c.       3
d.      4
e.       5.

Bacalah teks di bawah ini!

Suasana pembelajaran bahasa Indonesia di kelas X MIA 2

Guru : “Pagi anak-anak! Silakan dikumpulkan tugas projek pembuatan naskah
              drama yang bapak berikan satu minggu yang lalu.”

(Semua anak maju kecuali Ani)
Ani   : “Pak, mohon maaf tugas saya tertinggal. Padahal tadi sudah saya siapkan karena 
           terburu-buru berangkat saya lupa memasukkannya ke dalam tas, Pak.”
Guru : “Saya sudah bilang, siapa saja yang tidak mengumpulkan pada hari ini dengan
             alasan apapun nilainya 0.”
Ani    : “Pada hari ini kan, Pak? Jadi, kalau saya kumpulkan nanti siang boleh, Pak? Saya
            izin telp Mamah saya untuk mengantarkan ke sekolah, setelah itu saya langsung
            memberikan ke Bapak. Bagaimana, Pak?”
Guru : “Baiklah kalau begitu Ani. Bapak tunggu sebelum pukul 12.00 WIB, ya.”
Ani : “Baik, Pak terima kasih atas kemurahan hati Bapak.”
 
 

















11.  Kalimat simpulan dari teks negosiasi di atas ialah ....
a.       Tugas projek naskah drama Ani tertinggal di rumah.
b.      Bapak guru memberi nilai 0 bagi siswa yang tidak mengumpulkan tugas projek hari ini.
c.       Ani meminta mamanya untuk mengantarkan tugas projek ke sekolah.
d.      Ani akan memberikan tugas projek Bapak guru sebelum pukul 12.00.
e.       Ani meminta izin untuk menghubungi mamanya.


Bacalah teks di bawah ini secara saksama!
Pada hari Senin ada seorang pemuda menemui bagian personalia di perusahaan percetakan.

Yos      : "Selamat Pagi. Saya calon pegawai yang kemarin dipanggil untuk menjalani tes 
               wawancara sebagai kepala gudang, Pak. Begini, Pak, kebetulan pada hari Rabu saya
               menghadiri upacara pernikahan adik saya. bolehkah tes wawancaranya saya
               lakukan besok?”
Pegawai: "Kalau tidak bisa besok berarti Bapak gugur sebagai calon pegawai di sini?”
Yos       :   "Jangan, Pak, sebagai kompensasi Saya boleh ditempatkan di bagian mana saja
               asalkan saya tetap diterima di sini, Pak.”
Pegawai: " Baiklah akan saya catat di sini.”
Yos       : "Baik. Terima kasih atas kebaikannya, Pak. Saya permisi dulu.”

Mereka berdua berjabat tangan dan Yos berpamitan.


 
 














12.  Hal yang dilakukan Yos sehingga dia dapat terus mengikuti seleksi calon pegawai padahal dia tidak bisa mengikuti seleksi tes wawancara pada hari Rabu adalah....
a.       Yos mengikuti tes wawancara pada hari Selasa.
b.      Yos meminta ijin tidak mengikuti tes wawancara pada pegawai di perusahaan percetaakan.
c.       Yos membuat negosiasi bersedia ditempatkan di bagian mana saja dengan bagian personalian perusahaan.
d.      Yos menjadi wakil keluarga pada pernikahan adiknya.
e.       Yos memiliki jiwa kepribadian yang santun dan disiplin.

13.  Jika kalian melakukan negosiasi jual beli, kalimat yang tepat dan santun untuk digunakan dalam penawaran adalah .…
a.       Wah, mahal, turunin lah harganya!
b.      Mungkin kalau bisa, harganya diturunkan lagi, Pak. Boleh?
c.       Apa? Mahal sekali? Anda merampok saya. Turunin, ya!
d.      Toko sebelah lebih murah. Kalau tidak diturunkan, lebih baik saya membeli di sebelah saja.
e.       Kemahalan, Pak. Turunin harganya ya? ya! ya!

14.  Salah satu bentuk konjungsi pengandaian adalah, kecuali .…
a.       Jika
b.      Kalau
c.       Karena
d.      Andai
e.       bila












Perhatikan teks negosiasi berikut!
1)      Pengembang : “Bagaimana, Pak? Tertarik dengan tawaran kami yang kemarin? Tanah Bapak kami beli seharga 3 juta per meternya.”
2)      Pemilik tanah : “Tidak tertarik, kecuali jika Anda berani menaikkan harga jualnya menjadi lima juta per meter.”
3)      Pengembang : “Kami sudah taksir nilai investasi tanah Bapak. Lima juta itu diluar prospek kami. Baiklah, saya berani tawarkan 3,5 juta per meter. Ini sudah cukup tinggi mengingat warga yang lain melepas tanahnya hanya dengan harga 2,5 juta per meter.”
4)      Pemilik tanah : “Lima juta dan kita deal.”
5)      Pengembang : “Keputusan ada di tangan Bapak. Kami hanya menyarankan untuk secepatnya menerima tawaran kami, kecuali Bapak ingin nilai investasi tanah Bapak turun menjadi dua juta per meter. 3.5 juta atau kami tidak jadi membeli tanah Bapak.”


 
 















15.  Kalimat argumentasi pada teks negosiasi di atas ditunjukkan oleh nomor….
a.       1 dan 2
b.      2 dan 5
c.       3 dan 5
d.      1 dan 4
e.       3 dan 4.

16.  Berikut ini yang termasuk contoh kalimat deklaratif adalah .…
a.       Sebaiknya Anda periksa dahulu barangnya.
b.      Berapa harga yang Anda tawarkan untuk barang ini?
c.       Ini harganya sudah murah. Stok terbatas. Beli sekarang sebelum kehabisan.
d.      HP ini keluaran terbaru dengan sistem androsid kitkat dan dilengkapi prosesor octa core.
e.       Luar biasa, belanja di toko bagas.com barang cepat sampai!

17.  Berikut ini yang termasuk kalimat yang santun dalam bernegosiasi adalah .…
a.       Bapak harus turuti permintaan kami atau kami akan melakukan mogok kerja mulai sekarang.
b.      Kami mohon Bapak sudi mempertimbangkan kenaikan gaji bagi kami.
c.       Kami sudah lelah bekerja seperti ini. Gaji yang Anda berikan jauh dari kata layak.
d.      Hanya Bapak yang dapat hidup enak, sedangkan kami, para buruh, hidup serba kekurangan.
e.       Seharusnya Anda paham bahwa gaji yang Anda berikan belum sesuai dengan UMR.

18.  Cara yang baik untuk mengemukakan argumentasi agar pihak lain merasa yakin adalah dengan cara ….
a.    Menggunakan istilah-istilah ilmiah
b.    Santun dalam mengemukakan pendapat
c.    Bersikap arogan
d.    Melakukan ancaman
e.    Menyanjung secara berlebihan

19.  “Di tempat lain harganya bisa lebih mahal, Pak. Ini sudah paling murah jadi Bapak tidak akan rugi beli di sini.”
Bentuk di atas dalam negosiasi disebut kalimat .…
a.    interogatif
b.    eksklamatif
c.    persuasif
d.    deklaratif
e.    imperatif




20.  Perhatikan kutipan dialog berikut!
Pramuniaga : Sebentar, Kak, saya cek dulu barangnya. Ada, Kak. Telepon merek Sambung Galaksih warna transparan. Harga lima juta, gratis micro sd 8 GB, pelapis anticakar, dan garansi toko seumur hidup.
Calon pembeli : Wah, itu kemahalan, Mbak. Ini kan tipe lama. Harga pasarannya empat juta. Empat juta saja ya…
Pasangan tuturan yang tepat berdasarkan kutipan teks negosiasi di atas adalah….
a.    Mengucapkan salam – membalas salam
b.    Bertanya – menjawab /tidak menjawab
c.    Meminta tolong – memenuhi/menolak permintaan
d.    Menawarkan – menerima/menolak tawaran
e.    Mengusulkan – menerima/menolak usulan.

Bacalah teks di bawah ini!
(Irwan selaku ketua OSIS menghadap kepala sekolah untuk menyerahkan proposal kegiatan latihan dasar kepemimpinan)
(1)    Irwan : Selamat siang, Pak.
(2)    Kepsek : Siang, masuk Wan! Ada apa, Wan?
(3)    Irwan : Ini Pak, ada proposal acara LDK untuk bulan depan.
(4)    Kepsek : Coba Bapak lihat! (sambil membolak-balik halaman proposal) Ini acara
         puncaknya di luar sekolah, Wan?
(5)    Irwan : Iya, Pak. Rencana mau kami adakan di Kandang Badak, Gunung Pangrango,
        Cibodas.
(6)    Kepsek : Kalau untuk ini, mohon maaf, Bapak tidak bisa izinkan. Risikonya terlalu besar
         untuk dilaksanakan di luar sekolah, apalagi di gunung. Bagaimana kalau acaranya di   
         sekolah saja. Biaya sedikit dan tanggung jawabnya tidak terlalu berat.
(7)    Irwan : Kami sudah memikirkan soal risiko itu, Pak. Pak Cuntawan sebagai pembina
         sudah sepakat. Kandang Badak tidak terlalu tinggi. Kami pun akan mengikutsertakan
         para alumni. Soal biaya 50 % ditanggung alumni, tetapi dengan syarat acara outbond
         diadakan di luar.
(8)    Kepsek : Begitu ya? Baiklah, nanti akan Bapak pertimbangkan.
(9)    Irwan : Terima kasih, Pak.


 
Perhatikan teks negosiasi di bawah ini!




















21.  Proses tawar-menawar antara Irwan dan kepala sekolah terjadi pada nomor….
a.    1,2,3,4
b.    5,6,7,8
c.    7,8,9,10
d.    3,4,5,6
e.    2,3,4,5

22.  “ 60 ribu kemahalan, Bang. 45 ribu saja ya? Saya beli dua baju, Bang.”
Dalam jual-beli, kalimat di atas termasuk ke dalam struktur….
a.    Permintaan
b.    Penawaran
c.    Pemenuhan
d.    Pembelian
e.    Persetujuan

23.  Berikut ini yang merupakan contoh negosiasi adalah….
a.    Tanya-jawab saat ceramah
b.    Seminar
c.    Debat capres
d.    Lobi antarfraksi saat sidang istimewa di DPR
e.    Dialog interaktif.





24.  Dalam bernegosiasi, konflik akan muncul. Hal ini biasa terjadi pada bagian….
a.    orientasi
b.    pembelian
c.    penawaran
d.    persetujuan
e.    Pemenuhan

25.  Tujuan bernegosiasi adalah sesuatu yang ingin dicapai. Hal yang dimaksud adalah.…
a.    Mendapatkan pelajaran dari satu pihak
b.    Mendapatkan keuntungan tersendiri
c.    Meraih penghargaan
d.    Membela kepentingan orang lain
e.    Mendapatkan kesepakatan bersama.

26.  Berikut ini adalah bagian dari struktur teks negosiasi jual beli, kecuali….
a.    orientasi
b.    penawaran
c.    permintaan
d.    perintah
e.    Persetujuan.

27.  Hal yang tidak termasuk ke dalam kaidah teks negosiasi adalah….
a.    Melibatkan dua pihak/lebih
b.    Berbeda kepentingan
c.    Adanya tawar-menawar
d.    Perlunya strategi
e.    Selalu berakhir dengan kesepakatan.

28.  Orang yang bertindak memandu dan menengahi pembicaraan dalam debat disebut ....
a.       Juri
b.      Moderator
c.       Pencatat waktu
d.      Tim afirmasi
e.       Tim oposisi.

Perhatikan materi debat berikut ini!

….
Kalau benar-benar kita bertekad ingin meningkatkan diri, kalau benar-benar berupaya menguasai ilmu dan teknologi, kalau benar-benar kita mau berdisiplin, kalau benar-benar kita mempunyai semangat pantang menyerah, kita pasti dapat menjadi manusia berkualitas dan meningkatkan teknologi bangsa kita. Untuk apa rekan-rekan? Untuk kejayaan bangsa kita pada masa yang akan datang. Mari kita buktikan itu!
                                                  Sumber: Terampil Pidato, 2001: 83-89

29.  Kalimat persuasif teks di atas adalah ….
a.    Kalau benar-benar kita bertekad ingin meningkatkan diri
b.    Kalau benar-benar berupaya menguasai ilmu dan teknologi
c.    Kalau benar-benar kita mempunyai semangat pantang menyerah
d.    Untuk kejayaan bangsa kita medatang. Mari kita buktikan itu!
e.    Kita pasti dapat menjadi manusia berkualitas dan berteknologi tinggi.









Simaklah teks di bawah ini secara saksama!
Seorang pendaki tebing memiliki beberapa persyaratan. Persyaratan tersebut antara lain: ia harus kuat, penuh perhitungan, belajar dari pengalaman, hati-hati, pantang menyerah, dan disiplin. Hal ini sama dengan seseorang yang sedang belajar untuk meraih cita-cita. Cita-cita akan tercapai jika seseorang tersebut memiliki persyaratan yang hampir sama seperti seseorang yang sedang mendaki tebing.

30.  Apabila teks di atas disimpulkan dengan penalaran analogi maka jawaban yang benar adalah ...
a.    Jadi, persyaratan sukses seorang pelajar yang ingin meraih cita-cita; sama dengan seorang pendaki tebing.
b.    Jadi, seorang pendaki gunung dan pelajar mempunyai persyaratan yang hamper sama.
c.    Jadi, syarat orang yang ingin sukses dengan pendaki gunung dapat dipastikan hamper sama.
d.   Jadi, keduanya harus memiliki persyaratan yang sama seperti hati-hati, pantang menyerah, dan hati-hati.
e.    Jadi, kesuksesan seorang pelajar dan pendaki gunung memiliki kesamaan persyaratan.

Bacalah nukilan teks debat berikut dengan saksama!      
Kecenderungan pada sebagian remaja adalah tidak mampu membedakan antara perilaku benar dan salah. Wujud dari kecenderungan tersebut adalah munculnya cara pikir dan perilaku yang kacau dan sering menyimpang dari aturan yang berlaku di sekolah. Penyebabnya, karena sejak kecil orang tua tidak bisa membedakan perilaku yang benar dan salah pada anak. Wajarnya, orang tua harus mampu memberikan hukuman pada saat anak memunculkan perilaku yang salah dan memberikan pujian atau hadiah saat anak memunculkan perilaku yang baik atau benar.

31.  Apa penyebab sebagian remaja tidak mampu membedakan antara perilaku benar dan salah? Jawaban yang tepat sesuai dengan paragraf tersebut adalah karena …
a.       Munculnya cara pikir dan perilaku yang kacau dan menyimpang dari aturan.
b.      Orang tua tidak pernah memberikan hukuman kepada anak yang salah.
c.       Orang tua tidak pernah memberikan hadiah kepada anak yang baik.
d.      Orang tua tidak bisa membedakan perilaku yang benar dan salah pada anak.
e.       Anak yang sering melakukan kesalahan di sekolah orang tua tidak menghukumnya.

Bacalah secara saksama teks di bawah ini!
Mosi: Mencintai dan Menekuni Pekerjaan
Kalimat persuasif:
(1)   Oleh karena itu, saya anjurkan Bapak dan Ibu memiliki tujuan pekerjaan.
(2)   Dengan demikian, semua pekerjaan hendaknya dilakukan sesuai dengan tujuan.
(3)   Jadi, semua pekerjaan yang akan kita lakukan haruslah memiliki tujuan yang diharapkan.
(4)   Karena itu, kita hendaknya mencintai pekerjaan yang akan kita lakukan.
(5)   Dengan demikian, marilah kita tekuni setiap pekerjaan yang kita lakukan agar memperoleh hasil maksimal.

 
 












32.  Kalimat persuasif yang sesuai dengan mosi tersebut terdapat pada kalimat nomor …
a.       (1) dan (2)
b.      (1) dan (3)
c.       (2) dan (3)
d.      (3) dan (4)
e.       (4) dan (5).





Bacalah nukilan debat di bawah ini dengan saksama!
Saudara-saudara yang saya hormati,
Harus kita akui bahwa pembangunan pendidikan di Indonesia selama ini telah banyak mengalami kemajuan yang cukup berarti, tetapi kita juga menyadari bahwa masih terdapat banyak persoalan pendidikan yang harus diselesaikan secara bersama dan bertahap sejalan dengan perkembangan zaman dan tuntutan di era global.

 
 








33.  Kalimat persuasif yang tepat untuk melengkapi nukilan debat di atas adalah …
a.       Oleh sebab itu, marilah kita melakukan berbagai upaya peningkatan pelayanan pendidikan.
b.      Melalui proses pembangunan pendidikan kita hendaknya membangun manusia Indonesia seutuhnya.
c.       Sebaiknya kita harus membekali peserta didik dengan pengetahuan yang sesuai dengan tuntutan zaman.
d.      Atas dasar itulah langkah kita ke depan menjadi bagian penting yang menentukan perkembangan pendidikan.
e.       Marilah kita antisipasi arah pembangunan nasional khususnya dalam bidang pendidikan.

Bacalah teks di bawah ini dengan saksama!
November 2010, erupsi Merapi yang terletak di perbatasan DIY - Jawa Tengah mengakibatkan adanya perubahan ekosistem di kawasan tersebut. Akhir November itu pula, Gunung Sorik Marapi di Sumatera Barat memuntahkan lahar. Kerugian cukup besar akibat erupsi itu. Di Jawa Timur, Gunung Bromo dan Gunung Ijen memuntahkan material dari perutnya sehingga kerugian miliaran rupiah. Di Maluku Utara, tepatnya di Ternate, Gunung Gamalama pun meletus. Akibatnya, Bandara Baabullah tutup total karena tertutup abu vulkanik. Sementara Gunung Sindoro di Jawa Tengah mulai bergemuruh sehingga diberi status siaga. Begitupun Gunung Krakatau di Selat Sunda melontarkan abu vulkanik ratusan kali.

 
 












34.  Kesimpulan paling tepat generalisasi di atas adalah …
a.       Dari Sabang sampai Merauke terdapat banyak gunung berapi.
b.      Wilayah Indonesia kaya gunung berapi yang masih aktif.
c.       Di seluruh Indonesia terdapat gunung berapi yang masih aktif.
d.      Di wilayah laut Indonesia pun terdapat gunung berapi.
e.       Di Indonesia sering terjadi bencana karena banyak gunung berapi yang aktif.

Bacalah paragraf berikut!


Menurut Anton J. Supit, Ketua Aprisindo (Asosiasi Persepatuan Indonesia), pemerintah Cina memberikan dukungan penuh kepada para pengusahanya untuk melakukan ekspansi bisnis dan investasi. Para pengusaha dan asosiasi di Indonesia justru sibuk menyikapi kebijakan pemerintah yang berubah-ubah.

 
 






35.  Kalimat tanggapan yang sesuai dengan isi teks di atas adalah ...
a.       Sebaiknya, pemerintah Cina memberikan dukungan kepada pemerintah Indonesia.
b.      Sebaiknya, pemerintah Indonesia mencontoh kebijakan pemerintah Cina supaya ekonomi Indonesia maju.
c.       Banyak pengusaha Indonesia yang lari ke Cina untuk menambah modalnya.
d.      Pemerintah Indonesia sebaiknya tidak usah mencontoh kebijakan pemerintah Cina.
e.       Pengusaha Indonesia bergairah menanamkan modalnya karena perhatian pemerintah begitu besar.






36.  Bacalah paragraf berikut!
Bahasa sebagai alat komunikasi manusiawi yang otonom, tidak dapat dimanipulasi masyarakat pemakainya. Bahasa mempunyai daya kreatif bagi manusia. Bahasa bisa membentuk kebudayaan baru, sebagai contoh barangkali dapat disebut bahasa politis. Bahasa para politisi di meja perundingan dapat mengubah wilayah kebudayaan dari mana kedua politisi itu muncul menjadi medan perang kalau tidak tercapai kata sepakat. 

 
 








      Mosi bacaan di atas adalah ....
a.       bahasa dapat menimbulkan perang.
b.      bahasa dapat menjadikan manusia kreatif.
c.       bahasa sebagai alat komunikasi yang tidak dapat dimanipulasi pemakainya.
d.      bahasa dapat menciptakan kembali manusia dan kebudayaan.
e.       bahasa memiliki kuasa yang ampuh.

Bacalah  nukilan materi debat berikut!
    
Produk-produk gorengan yang kini sudah menjadi industri besar baik di kota kecil maupun di kota besar antara lain adalah fastfood. Tidak ada yang jelek dengan makanan yang siap saji itu, kecuali bila dikonsumsi berlebihan. Bagaimanapun juga bahan dasar kelompok santapan ini adalah makanan bergizi seperti daging ayam atau daging sapi dan kentang atau nasi. Ketidakseimbangan gizi muncul karena porsi pangan hewannya yang di dalamnya terkandung cukup banyak kolesterol terlalu besar. Sebaliknya kandungan sayuran dalam makanan siap saji ini umumnya rendah.

 
 



           





37.  Kalimat tanggapan yang tepat sesuai dengan materi debat di atas adalah ...
a.       Sebaiknya produk-produk gorengan yang sudah             menjadi besar ditinggalkan.
b.      Makanan siap saji boleh saja dikonsumsi berlebihan.
c.       Sebaiknya mengkonsumsi makanan siap saji tidak berlebihan karena kandungan gizinya yang tidak seimbang.
d.      Janganlah terlalu banyak mengkonsumsi makanan yang banyak mengandung kolesterol.
e.       Ketidakseimbangan gizi makanan siap saji disebabkan kurangnya kandungan sayuran.


























38.  Perhatikan teks di bawah ini!
Pernyataan khusus:
1. Bahasa Indonesia menyerap kosa kata dari bahasa Arab terutama yang berkaitan dengan masalah agama, terutama agama Islam.
2. Contoh kosa kata hasil penyerapan dari bahasa Arab adalah musyawarah, hak, salat, dan taubat.
3. Bahasa Indonesia juga menyerap kosa kata dan istilah bidang teknologi dari bahasa Jepang, Jerman, Korea dan negara lainnya.
4. Kosa kata dan istilah teknologi hasil penyerapan dari negara-negara tersebut antara lain komputer, gadget, televisi, internet, dan astronot.
5. Tak hanya itu, bahasa Indonesia juga menyerap kata dan istilah sekaligus budaya dari negara lain.
6. Contoh kosa kata hasil penyerapan terakhir antara lain  karate, dansa, bakso, cwimie, dan kimono.

 
 



















Kesimpulan generalisasi teks di atas adalah ...
a.       Bahasa Indonesia menyerap kosa kata dan istilah dari bahasa asing untuk memperkaya perbendaharaan kosa kata.
b.      Bahasa Indonesia menyerap kata dan istilah sekaligus budaya dari negara lain.
c.       Bahasa Indonesia juga menyerap kosa kata dan istilah bidang teknologi dari negara asing.
d.      Bahasa Indonesia menyerap kata dan istilah dari Arab, Jepang, Jerman, Korea.
e.       Bahasa Indonesia menyerap kosa kata dan istilah untuk memperkaya perbendaharaan kosa kata.

39.  Bacalah teks di bawah ini secara cermat!
Orang tua mendidik kita di rumah dengan penuh kasih sayang. Mereka mengajari kita banyak hal. Tak jarang kita dimarahi ketika kita nakal dan tidak mematuhi nasihat mereka. Di sekolah para guru juga mendidik kita dengan penuh kasih sayang. Guru-guru kita mengajari kita berbagai ilmu pengetahuan dan ketrampilan, bahkan juga memberikan teladan akhlak yang baik. Demi menanamkan kedisiplinan dan tanggung jawab, para guru pun acapkali memberi hukuman pada kita.

Apabila teks di atas disimpulkan dengan penalaran analogi maka jawaban yang benar adalah ...
a.       Jadi, dapat dikatakan bahwa para guru adalah orang tua kita di sekolah.
b.      Jadi, dapat dikatakan bahwa orang tua adalah guru kita.
c.       Jadi, para guru bukan orang tua kita.
d.      Jadi, orang tua selalu mendidik kita seperti guru.
e.       Jadi, kita dimarahi guru di sekolah seperti halnya orang tua kita.
40.  Bacalah teks di bawah ini secara saksama!
Penyedotan air semakin berlebih saat pasokan air tidak mencukupi laju pertambahan aktivitas komersial. Penyedotan secara berlebihan, terutama oleh pengelola gedung-gedung bertingkat, tidak hanya dilakukan pada sumur dalam, tetapi juga sumur dangkal. ... .

 
 






Apabila teks di atas disimpulkan dengan penalaran sebab-akibat maka jawaban yang paling tepat adalah ...
a.       Akibatnya, banyak sumur warga sekitar gedung tinggi mulai kering.
b.      Akibatnya, banyak sumur warga sekitar gedung tinggi mulai dalam.
c.       Akibatnya, banyak sumur warga sekitar gedung tinggi mulai dangkal.
d.      Akibatnya, banyak sumur warga sekitar gedung tinggi mulai berlebihan.
e.       Akibatnya, banyak sumur warga sekitar gedung tinggi mulai disedot.



Kuncis
1
E
21
B
2
A
22
B
3
B
23
D
4
B
24
C
5
D
25
E
6
B
26
D
7
A
27
E
8
E
28
B
9
E
29
D
10
A
30
A
11
 D
31
D
12
C
32
E
13
B
33
A
14
C
34
B
15
C
35
B
16
D
36
C
17
B
37
C
18
B
38
 A
19
D
39
 A
20
D
40
 A